某兴趣小组从铜器上取下绿色粉末，设计如下实验步骤进行探究铜绿的组成。

⑴写出：B物质的化学式{#blank#}1{#/blank#} ；铜绿的组成元素{#blank#}2{#/blank#} 。
⑵我国古代有“曾青得铁则化为铜”的记载，这是现代湿法冶金的原理。这与上述实验方案中第{#blank#}3{#/blank#} 步骤（填数字编号）相似；化学方程式为{#blank#}4{#/blank#}。
⑶写出第③步反应的化学方程式是{#blank#}5{#/blank#} 。
⑷在设计方案中有⑤⑥⑦三种冶炼铜的方法，通过比较请从资源、能源或环境等方面，说出其中一种方案所具有的优点：{#blank#}6{#/blank#} 。

这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容．

[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡．并放出大量的热．

【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．

【查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉．

【提出假设】（只写一种假设）黑色粉末是{#blank#}1{#/blank#}，无色溶液是{#blank#}2{#/blank#}．（用化学式）

【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液，用{#blank#}3{#/blank#}法收集一试管气体；检验气体（写出操作方法）{#blank#}4{#/blank#}

【实验现象】带火星的木条复燃

【实验结论】此气体是{#blank#}5{#/blank#}，原假设成立．

写出用这种黑色粉末和无色溶液制取氧气的化学方程式{#blank#}6{#/blank#}．

【猜想假设】

猜想1：该溶液没有变质，为NaOH溶液．

猜想2：该溶液全部变质，为Na₂CO₃溶液．

猜想3：该溶液部分变质，为NaOH和Na₂CO₃的混合溶液．