- 二一组卷

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

江苏省射阳县第二初级中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷

除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是（）

选项	物质	杂质	除去杂质的方法
A	CO₂	CO	将混合气体通过灼热的CuO
B	NaCl	泥沙	加水溶解、过滤、蒸发
C	Cu粉	Fe粉	用磁铁吸出
D	KCl	KClO₃	加入少量MnO₂ ，加热

A、A B、B C、C D、D

举一反三

除去下列物质中的少量杂质，方法错误的是（）

选项	物质	所含杂质	除杂质的方法
A	CO	CO₂	通过过量的氢氧化钠溶液、干燥
B	KCl溶液	CuSO₄	加入适量的氢氧化钡溶液、过滤
C	Cu	Fe	加入过量的稀硫酸、过滤、洗涤、干燥
D	CaO	CaCO₃	加入适量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥

下列关于碳及其氧化物的说法中，正确的是（）

下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是（）

下列方法错误的是（）

推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（）

化学魔术“大象牙膏”实验，引起了某化学小组的兴趣。

（1）实验中，先后加入某种催化剂、过氧化氢溶液与发泡剂，容器中涌出了柱状泡沫。这种泡沫{#blank#}1{#/blank#}（选填“能”或“不能”）用于灭火。

（2）小组同学将带火星的木条伸入容器中，{#blank#}2{#/blank#}（写现象），证明气体为氧气。

某同学做该实验时，未观察到柱状泡沫涌出。

【提出问题】哪些因素会影响“大象牙膏”的成型效果？

【猜想与假设】①过氧化氢溶液的浓度；②……

【查阅资料】实验室常用的过氧化氢溶液的浓度为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。

【实验一】

（3）

实验步骤	现象
a．称量 $\text{[math]}$ 二氧化锰放入容器中，在烧杯中加入 $\text{[math]}$ 洗洁精并加水至 $\text{[math]}$ 混合均匀，迅速将 $\text{[math]}$ 的过氧化氢溶液及洗洁精水倒入容器中。	大量气泡状液体流出，{#blank#}3{#/blank#}，液体极稀无法成型，液体表面附着黑色固体
b．称量 $\text{[math]}$ 二氧化锰放入容器中，在烧杯中加入 $\text{[math]}$ 洗洁精并加水至 $\text{[math]}$ 混合均匀，迅速将{#blank#}4{#/blank#}及洗洁精水倒入容器中。	大量气泡状液体流出，速度快，高度较高，液体黏稠，“牙膏”成型好，液体表面附着黑色固体

结论：{#blank#}5{#/blank#}。

【实验二】

（4）实验目的：{#blank#}6{#/blank#}。

实验过程：分别称取 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 二氧化锰分别加入容器中，取 $\text{[math]}$ 的过氧化氢各 $\text{[math]}$ 于烧杯中，再取 $\text{[math]}$ 洗洁精于烧杯中，加入水至 $\text{[math]}$ 后配成溶液，将配置好的药品全部倒入容器，观察“牙膏”冲出的速率及高度。

【反思评价】

（5）写出在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢分解的文字表达式{#blank#}7{#/blank#}。

（6）除上述因素影响“大象牙膏”的成型效果外，你认为还有哪些因素{#blank#}8{#/blank#}（写一条即可）。

（7）实验结束后，同学们发现容器非常烫手，说明该反应{#blank#}9{#/blank#}（选填“放热”或“吸热”）。

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