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题型：解答题题类：常考题难易度：普通

浙江省台州市天台县坦头中学2019-2020学年八年级上学期科学第三次学情调研试卷

10月30日十七届西博会“舞动的水滴展”在西湖水面上举行。展览主角五个“大水滴”代表浙江五水共治，呼吁珍惜水资源，仁爱自然。大水滴漂浮在水面上时，它受到浮力（选填“大于”“等于”“小于”）它的重力。“治污水”是五水共治的一项重要工作。为了防止水体污染，你认为下列措施中可行的是

A．不任意排放生活污水 B．禁止使用农药和化肥

C．及时拧紧水龙头 D．牲畜粪便适当处理后再施用

水的循环利用是“抓节水”的一个重要举措。下列几个步骤可将河水转化为饮用水：①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(用漂白粉)③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是。

举一反三

受阿基米德辨别真伪皇冠故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图所示。

根据实验数据，填写计算结果：

2020年11月10日，中国“奋斗者”号现入潜水器在马里亚纳海沟成功下游到深度为 10909 米的海底，创造了中国载人深潜的新纪录。当接近某—工作深度时，会抛掉部分压载铁以使潜水器处于{#blank#}1{#/blank#}状态，便于在不同区域进行水下作业。完成作业后，会再抛掉部分压载铁，使潜水器所受的浮力{#blank#}2{#/blank#}(选填“大于”“小于”或“等于”)自身的重力，从而实现上浮回收。

把一物体放在水中，有 $\text{[math]}$ 的体积露出水面。把盐撒入水中溶解后，物体有 $\text{[math]}$ 的体积露出液面，则物体的密度是{#blank#}1{#/blank#}kg/m³ ，盐水的密度是{#blank#}2{#/blank#}kg/m³。

综合实践活动课上，小明用一根长约 20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡和水等制作了一个简易密度计。制作时，小明先将吸管两端剪平，铁丝密绕成小团后塞入吸管一端，再用石蜡将该端口堵住密封；接着，将吸管置于水中使其处于竖直漂浮状态(如图甲所示)，用笔在吸管上标记此时水面位置O；取出吸管，量出O点至封口端的距离H，通过分析与计算，在吸管上分别确定密度值 0.8 g/cm³、0.9g/cm³、1.0g/cm³、1. 1g /cm³的位置并标上密度值。使用时，将密度计静置于待测液体中，读出吸管壁上液面处的数值即为液体密度。

浮标广泛应用于台风预测、海洋资源开发等领域。如图所示，某浮标由坚硬壳体及下方可伸缩油囊构成(油囊质量忽略不计)。当液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时，油囊排开水的体积等于注入油的体积；当油囊中的油全部被抽回壳体内时，油囊体积忽略不计。已知浮标壳体质量为35kg，油的总质量为20kg，当向油囊中注12kg油时，浮标悬浮于水中。油的密度为0.8×10³kg/m³ ，海水密度取1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg。求：

竹筏漂流是许多地区的旅游项目之一。现有一个用多根完全相同的竹子制作而成的竹筏，竹筏总质量为80kg，总体积为1m³ ，忽略制作竹筏所使用绳子的质量和体积。计算(g=10N/ kg)：

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