题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难
安徽省合肥市庐江县2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷
(猜想与假设)影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。
(实验记录)同学们进行6组实验,实验记录如下:
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
过氧化氢溶液的浓度(%) | 30 | 30 | 15 | 30 | 30 | 30 |
过氧化氢溶液的体积(mL) | 6 | x | 6 | 6 | 6 | 6 |
水槽中水的温度 | 20 | 90 | 70 | 70 | 20 | 20 |
锥形瓶中的物质 | 0.5g NaCl | 0.5g FeCl3 | ||||
60分内产生氧气(mL) | 0.0 | 41.0 | 4.5 | 12.1 | 2.0 | 650.0 |
(解释与结论)
同学们认为实验室制氧气,应选择实验⑥而不选实验②的理由是、(答两点)。
(猜想假设)。
(实验操作)。
(实验结论)。
实验探究研究性学习小组选择“H2O2生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂的种类有关.
【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间.
【进行实验】如图是他们进行实验的装置图写出反应的化学方程式 {#blank#}1{#/blank#} ,实验中B处宜采用的气体收集方法是{#blank#}2{#/blank#}
【实验记录】
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6% H2O2 | 6% H2O2 |
催化剂 | 1g红砖粉 | 1g MnO2 |
时间 | 152秒 | 35秒 |
【结论】该探究过程中得出的结论是{#blank#}3{#/blank#}
【反思】H2O2生成O2 的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.
【假设】{#blank#}4{#/blank#}
【实验方案】{#blank#}5{#/blank#} .
序号 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
A | 纸在空气中常温不会燃烧,而点燃后可以燃烧 | 反应温度 |
B | 肉质食物易腐烂,而加了防腐剂后却不易变质 | 催化剂 |
C | 大块木头不易点燃,而刨成刨花却易点燃 | 反应物种类 |
D | 木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈 | 反应物浓度 |
编号 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验结论 | 二氧化碳能溶于水 | 化学反应前后物质的总质量不变 | 水是由氢气和氧气组成 | MnO2能加快H2O2反应速率 |
序号 | 实验过程 | 实验现象 |
① | 质量相同的硫粉分别在空气和氧气中燃烧 | 硫粉在氧气中燃烧更剧烈 |
② | 铁粉与铁片分别与15%的稀盐酸反应 | 铁粉产生气泡的速率快 |
③ | 锌粉和铁粉分别与5%的稀盐酸反应 | 锌粉产生气泡的速率快 |
试题篮