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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

陕西省咸阳市百灵中学2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷

如图所示的装置是测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是(   )

A、使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果 B、燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的 C、红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内的压强减小,水从烧杯进入容器 D、红磷一燃烧完,就立即观察并记录水进入容器的刻度
举一反三

茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。在茶垢清洁剂中加水,会产生大量气泡。某化学兴趣小组对茶垢清洁剂的除垢原理、使用方法等进行了系列探究。

【提出问题】茶垢清洁剂遇水产生的气体是什么?

【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠();溶液可以吸收

【猜想假设】

同学们对该气体的成分提出了三种猜想。

猜想1:只有;猜想2:只有;猜想3:既有又有

【实验验证】按如图装置对猜想进行实验:

(1)

操作

现象

结论

向A中加入热水,将生成的气体依次通过B、C

观察到B中{#blank#}1{#/blank#}

猜想1正确

再将带火星的木条伸入D中

观察到D中{#blank#}2{#/blank#}

【对比实验】兴趣小组同学改用冷水重复上述实验,观察到锥形瓶中有小气泡缓慢放出,带火星的木条没有复燃。

【交流讨论】老师提示:过碳酸钠与水反应生成碳酸钠()和过氧化氢,因过氧化氢不稳定会产生具有强氧化性的活性氧,使茶垢分解、脱落。使用时加入温度稍高的水,效果更好。

(2)根据过碳酸钠的性质,保存茶垢清洁剂注意事项是{#blank#}3{#/blank#}。

(3)写出过碳酸钠与水反应生成碳酸钠()和过氧化氢的文字表达式{#blank#}4{#/blank#}。

(4)使用冷水时木条没有复燃的原因可能是{#blank#}5{#/blank#}。

【拓展实验】由上述实验同学们发现物质燃烧需要氧气达到一定的浓度。为了研究这个问题,同学们借助数字传感器进行实验,装置如图1,先点燃足量红磷,氧气浓度变化如图2曲线ab,等红磷熄灭后点燃足量白磷,氧气浓度变化如曲线bc。

(5)用“燃磷法”测定空气中氧气含量时,选择{#blank#}6{#/blank#}(填“红磷”或“白磷”)更合适,理由是{#blank#}7{#/blank#}。

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