【写作内容】

【评分标准】概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。

内容应包括：

1)．旅行信息（如景点等）；

2)．当地特色（如食品等）；

3)．注意事项。

注意：1)．词数100左右；

2)．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3)．开头语已为你写好，不计人总词数。

Dear Sir or Madam,

    I'm Li Hua, a Chinese student ,studying in New Zealand. I'm writing to

                                                                                                                                    Sincerely yours,

                                                                                                                                            Li Hua

1). 教师节的时间；

2). 学生向教师表达祝福的方式；

3). 庆祝教师节的意义。

注意： 1). 词数不少于50；

2). 开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jim,

Yours,

Li Hua

1)生活环境优美，居民相处融洽；

2)新建了一个大型地下停车场，两个室内体育场和一个数字图书馆；

3) 欢迎参观；

注意：1)词数100左右；2)可以适当增加细节，以使行文连贯。

假设你程光中学学生会主席李华。你校将于6月26日接待来自美国的某中学的访问团。你受学校委托，负责安排其在天津的活动。请根据提示，给美国的领队Smith 先生写一封电子邮件，介绍活动安排并简要说明理由，最后征求对方的意见。 1.上午与我校学生座谈(如校园文化，文化差异)2.中午与我校同学共进午餐(饺子，面条等) 3.下午和我校学生游览海河。

假定你是李华，你的美国笔友 Tony 与同桌发生了争吵，这几天相处得不太愉快。他很苦恼，想改变现状，向你寻求帮助。请给他写一封邮件。信的内容包括：

1）表示关心；

2）提供建议。

注意：1）词数80左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。