试题 试卷
题型：书面表达 题类：常考题 难易度：困难
高中英语-_牛津译林版-_高一上册-_模块2 Unit 1 Tales of the unexplained
【写作内容】
建议
理由
3/5的同学建议买文具（stationery）发给大家使用
可以让同学们亲身体验收获的喜悦；
能鼓励大家将这一行动继续下去。
2/5的同学建议把这笔钱捐给地震灾区
灾区人民比我们更需要这笔钱；
用自己的劳动成果帮助别人更有意义。
【评分标准】概括准确,语言规范,内容合适,语篇连贯。
1).收到来信很高兴且愿意告知他关于你的情况
2).介绍你的学校和你的学习生活
3). 期待他能来你校参观
Dear Tom,
I am very delighted to receive your letter.
1)、推荐你最喜欢的两个话题； 2)、简要说明推荐理由； 3)、表达对讲座的期待。
注意：1). 词数100左右；
2).可适当增加细节，以使行文连贯；
3).开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mr. Green,
I am very happy to hear that you will give a lecture on Western Culture.
Yours,
Li Hua
1）你建议的课程；
2）你的理由；
3）你的祝福。
注意：1）短文词数不少于100。2）内容充实，结构完整，语意连贯。
Dear Bruce,
1）增加校园生活图片;
2）加快新闻的更新频率;
3）增加读书沙龙栏目。
注意：
1）词数80左右;
2）可以适当增加细节,以使行文连贯;
3）开头和结尾已给出,不计入总词数。
参考词汇:读书沙龙Reading Salon
Dear Sir/Madam,
I would appreciate it if you could consider my suggestions.
1）选修你校开设的中国画课程；
2）上课时间和地点；
3）工具和材料：毛笔、墨和宣纸等；
参考词汇： 选修课 optional course 中国画 Chinese Painting 毛笔 Chinese brush
注意：1）词数100左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯。
⒈活动目的；
⒉活动过程（带礼物，演节目，帮助学习等）；
⒊你的收获。
注意：⒈词数80左右；
⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。
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