- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节复习试卷

某兴趣小组的同学探究不同浓度的生长素对促进植物扦插枝条生根的影响。实验材料为生长状况相同的杨树枝条，分成等量的6组，分别插入不同浓度的生长素溶液和清水中培养，实验分4次并在同一实验室内完成。每次实验直到枝条不再生根为止，计算每根枝条生出根的平均数量，结果如下表所示。请回答下列问题。

（1）、本实验中设置清水组的目的是。

（2）、表中数据显示，用浓度为的生长素处理后，枝条生根最多。

（3）、生长素浓度过大时，（选填“有利于”或“不利于”）枝条的生根。

（4）、有同学分析上表的数据后，得出一个结论“生长素浓度越低，促进生根的作用越明显”，你

认为这个结论正确吗，理由是什么？。

举一反三

如图所示，将燕麦胚芽尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂块被分成相等的两部分。单侧光照射后，琼脂内生长素的含量( )

将燕麦胚芽鞘尖端置于琼脂块上，丙予以单侧光照，处理情况如图甲所示；一段时间后将A、B琼脂块分别置于去除尖端的胚芽鞘M和N的一侧，结果如图乙所示。

相关试卷