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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学八年级上册第三章生命活动的调节单元试卷

某自然科学兴趣小组设计了以下的实验：取20个同一品种的水仙头（水仙的鳞茎），分为甲、乙两组，甲组10个水仙头较大，不做任何处理；乙组10个水仙头较小，均剥去部分鳞片叶，露出花芽，再用0.1毫克／毫升的萘乙酸（一种人工合成的生长素类似物）处理花芽。将两组水仙置于相同的环境中培养，结果乙组水仙头的平均开花时间比甲组提前了20天。据此，兴趣小组的的同学得出了荼乙酸可以促进水仙头开花的结论。请分析回答：

（1）、该研究的假设是什么？

（2）、用较多数量的水仙头做实验的目的是什么？

（3）、该实验设计中有不够严密之处，请予纠正。

举一反三

下列化学物质中，不是植物激素的是（）

在市场上有时可见到凹凸不均(发育不均匀)的歪西瓜，若切开观察，可见其凹侧部分种子发育不良(白籽儿较多)。产生这种现象的原因是西瓜凹侧部分（）

在市场上有时可见到凹凸不均（发育不均匀）的歪西瓜，若切开观察，可见其凹侧部分种子发育不良（白籽儿较多）。产生这种现象的原因是西瓜凹侧部分（）

如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培。在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水。

细胞分裂素是一种植物激素。为研究细胞分裂素的生理作用，研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中如图甲，对插条的处理方法如图乙，实验结果如图丙。从图乙中可知，对插条进行的实验处理包括：分别在不同插条上去除不同数目的A叶，并用蒸馏水配制的细胞分裂素溶液分别处理A、B叶片，实验结果用B叶面积相对值来表示B叶的生长状况(叶面积相对值越大，生长状况越好)。

【查阅资料】

资料1：细胞分裂素主要分布于茎尖、根尖、未成熟的种子、生长着的果实；

资料2：细胞分裂素能引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输。

请结合材料，回答下列问题：

某实验小组进行了如图所示的生长素相关实验，由图示可以直接得出的结论昆（）

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