图中曲线表示不同浓度的生长素对某植物根、芽生长的影响．请分析回答：

（1）图中曲线能够说明生长素的生理作用具有{#blank#}1{#/blank#} 的特点；由图可知，促进该植物根生长的最适生长素浓度是{#blank#}2{#/blank#} mol/L．

（2）当浓度为10^﹣7mol/L时，生长素对该植物根、芽生长的影响分别表现为{#blank#}3{#/blank#} 作用和{#blank#}4{#/blank#} 作用．（填“促进”或“抑制”）

（3）当植物表现顶端优势时，如果顶芽的生长素浓度为10^﹣8mol/L，离顶芽最近的侧芽的生长素浓度应该{#blank#}5{#/blank#} （填“＞”、“＜”或“=”）10^﹣6mol/L，原因是生长素只能由形态学上端向形态学下端运输，使得顶芽产生的生长素运输到{#blank#}6{#/blank#} 并积累．

（4）人工合成的生长素类似物在生产实践中具有广泛的应用．用一定浓度的生长素类似物溶液处理没有受粉的番茄雌蕊，能够获得无子番茄，这说明生长素具有{#blank#}7{#/blank#} 的作用．

甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘．

（1）甲图中，根和芽的最适宜生长素浓度分别为{#blank#}1{#/blank#} mol/L、{#blank#}2{#/blank#} mol/L．c点生长素浓度对根生长的效应是{#blank#}3{#/blank#} ，对芽生长的效应是{#blank#}4{#/blank#} 

（2）乙图中b侧生长素浓度{#blank#}5{#/blank#} （选填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由于{#blank#}6{#/blank#} 引起的，a侧生长素对茎生长的效应是{#blank#}7{#/blank#}  ．

（3）为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段．某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：

①实验材料及用具；燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等．

②实验过程；给以右侧单侧光照射，在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文字说明{#blank#}8{#/blank#} ．

③实验结果：

a．{#blank#}9{#/blank#}  ．b．{#blank#}10{#/blank#}  ．c．{#blank#}11{#/blank#}  ．

④实验结论：{#blank#}12{#/blank#} ．