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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
2015-2016学年安徽省宿州市泗县一中高二上学期期末生物模拟试卷
根据如图回答问题:
(1)、
促进茎生长的生长素溶液最适浓度依次是
.
(2)、
分析10
﹣
4
mol/L的生长素溶液对根、芽、茎的影响,得出结论是
;分析10
﹣
10
mol/L﹣10
﹣
6
mol/L的生长素溶液对根的影响,得出结论是
.
(3)、
从三条曲线可以看出,对生长素最敏感的器官是
.
(4)、
若想培养出无根豆芽,配制的生长素溶液的最适浓度是
.
举一反三
让不易生根的植物枝条生根,可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的( )
雷(P.M.Ray)将燕麦胚芽鞘切段放入一定浓度生长素的溶液中,发现10~15min后切段开始迅速伸长,同时溶液的pH下降,细胞壁的可塑性增加。将胚芽鞘切段放入不含生长素的pH3.2~3.5的缓冲溶液中,则1min后可检测出切段的伸长,且细胞壁的可塑性也增加;如将切段转入pH7的缓冲溶液中,则切段的伸长停止;若再转入pH3.2~3.5的缓冲溶液中,则切段重新表现出伸长。基于上述结果,雷和克莱兰于1970年提出了生长素作用机理的酸生长理论。下列相关叙述错误的是( )
如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(10
﹣
10
mol•L
﹣
1
),下列描述正确的是( )
下列坐标曲线中,能正确表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下,向光侧(a)和背光侧(b生长素含量变化的是(虚线对应的浓度既不促进也不抑制胚芽鞘的生长,横坐标表示时间,纵坐标表示生长素浓度)( )
夏季买来的西瓜,有时发现有的部位发育不好,切开发现此处的种子发育不良或不发育,用所学生物学原理解释为( )
如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30 min后的生根结果(新生根粗细相近),对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确的是( )
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