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2019-2020学年人教版六年级上册数学第七、八单元冲刺卷
下图是某班学生上学的三种方式(乘车、步行、骑车)的人数的条形统计图和扇形统计图。
(1)、
将条形统计图的空缺部分补全。
(2)、
该班有多少学生?请你分析出现这三种上学方式差异的原因。
(3)、
请你再提出一个问题并解答。
举一反三
下面是三年级四班最喜欢的运动项目统计表,请完成统计图.
条形统计图用宽度相等的条形的长短表示数量的多少。( )
小明家共有60亩地,种植种类如下图,玉米占百分之几?每种分别种多少亩?
周敏一个月各项消费情况如图所示,下面说法正确的是( )。
如图是某校六(1)班学生体育技能测试情况统计图.这个班测试结果为差的学生有3人,请你算一算,测试结果为优和良的学生共有多少人?
学校食堂为同学们准备的早餐是湖南经典小吃米粉、牛肉粉和八宝饭,如图是六年级(1)、(2)两个班选择早餐情况的统计图(每人选择一种早餐),(1)班选择米粉的人数与(2)班相比( )。
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