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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

初中科学浙教版八年级上册 第三章 生命活动的调节 单元试卷

如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,请分析回答:


(1)、由图调节机制可知,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是协调作用的结果。
(2)、如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:

步骤

甲鼠

乙鼠

A

将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

B

定时喂适量全营养饲料,每次喂食前口服适量胰岛素

定时喂与甲相同的全营养饲料,每次喂食前注射与甲等量的胰岛素

C

重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论

①在该探究方案中,起对照组作用的小鼠是

②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是

③为避免偶然性,保证实验结果更准确,请你找出方案中不合理的地方并优化。

④假如按照优化后的方案进行实验,请你预测实验结果。

举一反三
如图为人体胰腺和一段小肠的形态结构示意图。胰腺由内分泌部和外分泌部两部分组成。外分泌部分泌的胰液(是一种对食物有消化作用的消化液)由胰腺导管输送到小肠内起作用;内分泌部(即胰岛)细胞分泌的激素直接进入周围的毛细血管内,运输到特定器官处起作用。科学家为了验证“调节血糖浓度的物质是由胰岛细胞分泌”的观点,实验探究如下。

⑴发现问题:切除正常成年狗的胰腺后,尿液的成分中检测出了{#blank#}1{#/blank#} ,由此认定该狗患了糖尿病。胰腺由两个部分组成,那么是胰腺的哪一部分能调节血糖浓度呢?

⑵作出假设:胰腺的胰岛部分有调节血糖浓度的作用。

⑶制定计划:

①取三只品种、体重、年龄、性别、健康状况都相同的狗,编号为A、B、C。

②A狗不做任何处理,B狗切除胰腺,C狗结扎(堵塞){#blank#}2{#/blank#}。

③在同等条件下喂养一周,观察并作好记录。

⑷实验结果:A狗正常;B狗表现出糖尿病的症状;C狗表现为:①尿液成分中无葡萄糖,但消化功能减弱。②组织切片观察:胰腺外围大部分组织萎缩,只有胰岛细胞还活着。

⑸实验结论:{#blank#}3{#/blank#}。

⑹拓展:1922年,加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了一种物质,用这种物质治疗患糖尿病的狗并获得成功,该种提取出来的物质是{#blank#}4{#/blank#}。

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