题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
浙江台州市三门县初级中学2018-2019学年七年级上学期科学期中测试卷(到第3章第2节结束)
为了验证猜想,小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张,制作了相同形状的纸飞机若干个,利用固定在室内某一位置的简易发射器,以相同大小的发射速度和不同发射角度(发射方向与水平面的夹角)进行多次实验,整理相关数据如表一
表一:纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表
编号 |
纸张大小 |
纸张材质 |
不同发射角度飞行的平均距离(米) |
|||
0° |
15° |
30° |
45° |
|||
① |
18厘米×26厘米 |
打印纸 |
6.5 |
15.8 |
15.0 |
8.9 |
② |
18厘米×13厘米 |
打印纸 |
6.4 |
15.8 |
15.1 |
8.8 |
③ |
18厘米×26厘米 |
旧报纸 |
5.6 |
14.2 |
13.2 |
7.6 |
纸飞机 |
纸张大小 |
纸张材质 |
发射角度 |
甲 |
18厘米×13厘米 |
打印纸 |
150 |
乙 |
18厘米×13厘米 |
旧报纸 |
300 |
丙 |
18厘米×13厘米 |
旧报纸 |
150 |
小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机,用该发射器以相同大小的发射速度进行实验,实验要求如表二。若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为s甲、s乙、s丙 , 请预测它们的大小关系:
【清洗方案】
方案甲:在试管中倒入硝酸银溶液
方案乙:将试管在空气中灼烧,待红色固体全部变黑冷却后,再加入稀硫酸
方案丙:在试管中倒入浓硫酸,加热 (已知:
【评价量表】
评价指标 | 优秀 | 合格 | 待改进 |
指标一 | 反应原理正确, 生成可溶性物质, 对环境无污染。 | 反应原理正确, 生成可溶性物质 | 反应原理正确, 但生成不溶性产物附着在试管上 |
指标二 | 反应利用率离, 常温下能反应 | 反应利用率高, 能源消耗少 | 反应利用率低 |
试题篮