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题型：判断题题类：常考题难易度：容易

苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质同步练习（三）

有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。

举一反三

把下面的数改写成小数

$\text{[math]}$ ={#blank#}1{#/blank#}

甲乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工 $\text{[math]}$ 个，谁加工得快些？

下面的计算对吗?对的画“√”，错的画“×”，并改正。

分数和小数互化。

$\text{[math]}$

把 $\text{[math]}$ 这四个数从大到小排列是{#blank#}1{#/blank#}。

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