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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

苏教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质同步练习（二）

根据分数的意义 $\text{[math]}$ 表示。

举一反三

$\text{[math]}$

通分和约分的依据都是分数的基本性质。

$\text{[math]}$ 里有{#blank#}1{#/blank#}个 $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ 。（）

8：{#blank#}1{#/blank#}={#blank#}2{#/blank#}÷15= $\text{[math]}$ ={#blank#}3{#/blank#}%={#blank#}4{#/blank#}折

{#blank#}1{#/blank#}÷20= $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}= $\text{[math]}$ ={#blank#}3{#/blank#}(填小数)

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