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华师大版数学八年级下册第十六章第二节16.2.2节分式的加减 同步练习
计算
+
的结果是( )
A、
a﹣b
B、
b﹣a
C、
1
D、
﹣1
举一反三
小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是 ( )
化简(
﹣
)÷
的结果是( )
观察下列各式:
,
,
,
,
,…
化简
+
={#blank#}1{#/blank#}.
已知两个分式:
,
,其中x≠±2,则A与B的关系是( )
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