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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

上海市长宁区虹桥中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

学习了氧气的化学性质后,小华同学对硫在氧气中燃烧的实验现象看得意犹未尽,但由于产物二氧化硫是空气污染物,只能取用少量硫粉,针对这问题,小华同学亲自动手设计了如下改进实验
(1)、改用在二氧化锰催化作用下分解过氧化氢溶液制取氧气,写出反应的化学方程式,将长颈漏斗换成分液漏斗,控制过氧化氢溶液的滴加速率,使氧气流平稳进入集气瓶内。
(2)、在教材硫燃烧的装置的基础上进行改进,将集气瓶上的玻璃片换成双孔胶塞,随着氧气的通入,火焰从色变成色,这说明氧气是的气体,由于空气中氧气含量相对较少,因此物质在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。
(3)、随着产生气体及燃烧放热,A、B装置中压强,气体进入C烧杯,被C中烧碱溶液吸收,以最大程度的减少对空气的污染,写出C中发生反应的化学方程式
(4)、请将实验装置图补充完整

举一反三

“茶垢清洁剂”能快速清洁茶具上附着的茶垢等污渍。使用时,将产品倒入茶具中,加入60~70℃的热水,立即产生大量气泡。某研究小组对其进行了探究。

【提出问题】产生的大量气泡可能含有什么物质?

【查阅资料】过碳酸钠()外观为白色固体,具有的双重性质,过碳酸钠易溶于水,遇水。受热易分解。

【提出假设】

(1)华雪研究小组认为不可能含有CO,从环境友好的角度说明原因{#blank#}1{#/blank#}。
(2)研究小组认为产生的大量气泡可能含有:

猜想Ⅰ:;猜想Ⅱ:{#blank#}2{#/blank#};猜想Ⅲ:

【实验探究1】

(3)研究小组取少量该茶垢清洁剂于试管中,向其中加入适量60~70℃的热水,塞上带导管的橡皮塞。

序号

实验操作

实验现象

实验结论

实验1

先打开橡皮塞,立即将带火星的木条伸入试管

{#blank#}3{#/blank#}

猜想Ⅰ成立

实验2

将生成的气体通入澄清石灰水

澄清石灰水未变浑浊

{#blank#}4{#/blank#}

【实验探究2】同样的产品价格不同,可能是因为产品的纯度不同。包装不同等。研究小组设计了如下装置测定某品牌茶垢清洁剂的纯度(过碳酸钠的质量分数)。(注:碱石灰是NaOH和CaO的固体混合物,可吸收二氧化碳和水蒸气)

   

(4)向A中加入稀H2SO4时{#blank#}5{#/blank#}(填“需要”或“不需要”)打开分液漏斗上端玻璃塞;
(5)装置B中的试剂是{#blank#}6{#/blank#}。

【讨论分析】

实验探究1中:

(6)向试管中加入60~70℃的热水,而不是室温水,原因可能是{#blank#}7{#/blank#};

实验探究2中:

(7)反应前后都要通入 , 反应前通入足量的目的是{#blank#}8{#/blank#};
(8)装置C中发生的反应方程式是(写一条即可){#blank#}9{#/blank#};
(9)装置D的作用是{#blank#}10{#/blank#};
(10)A中所取样品质量为ag,C装置在第一次通N2后和第二次通N2后质量分别为bg、cg,则样品的纯度为{#blank#}11{#/blank#}。
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