- 二一组卷

题型：实验探究题题类：真题难易度：困难

江苏省苏州市2019年中考化学试卷

某同学设计如下几组实验，探究某些酸、碱、盐之间的复分解反应能否发生。

已知：BaSO₄是白色固体，难溶于水，也不与盐酸反应。

（第一组）选取5种溶液，如图所示进行实验。

（第二组）对试管A和B中是否发生反应再探究，如图所示进行实验。

实验

现象及结论

解释

试管E中，滴加酚酞试液后，溶液由无色变为红色；滴加一定量稀硫酸后，溶液由红色变为无色。复分解反应已发生。

⑷从微观粒子变化的角

度分析试管E中反应的实

质是。

试管F中始终无明显现象，不能确定反应是否发生。

（第三组）对试管B中是否发生反应继续探究，如图所示进行实验。

实验	现象及结论	解释
	试管G中溶液变红	⑸该实验的目的是为了检验试管G的溶液中存在（填微粒符号）。
	⑹向试管H中滴加（填“试剂X”的化学式）溶液后，有白色沉淀产生。	溶液中有SO₄²^﹣存在。
结论	NaCl溶液与稀硫酸不发生复分解反应。

举一反三

甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示．下列说法正确的是（　　）

（查阅资料）①枸杞可在轻度盐碱地中生存。②盐碱地显碱性。③该土样中的可溶性物质只含NaCl、CaCl₂和Na₂CO₃。

（探究过程）

某小组对用过氧化氢溶液(双氧水)制氧气的实验进行了如下探究：

【探究一】探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响(实验中催化剂均为0.4g，过氧化氢浓度均为10%，以收集10mL气体为准)。该小组采用了如图甲所示装置进行实验，具体数据如表：

（1）分析表格中数据，可以得出相同条件下表中催化剂效果最好的是{#blank#}1{#/blank#}。

（2）为了探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响，需测定：收集10mL气体{#blank#}2{#/blank#}。

【探究二】探究过氧化氢溶液浓度对分解速率的影响(水浴温度控制在21℃，二氧化锰均为0.5g，过氧化氢溶液均为5mL，三颈瓶容积为250mL)。

该小组采用了如图甲所示装置进行实验，并依据数字传感器数据绘制如图乙图象：

（3）图乙说明过氧化氢溶液浓度越高，反应速率越{#blank#}3{#/blank#}(选填“快”或“慢”)；

（4）以10%过氧化氢溶液为例，约40s后三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是{#blank#}4{#/blank#}；

教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学研究小组同学们的兴趣。

【提出问题】氧化铁 $\text{[math]}$ 能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其效果如何？

实验步骤	实验现象
I．分别量取 $\text{[math]}$ 过氧化氢溶液放入 $\text{[math]}$ 两支试管中，向A试管中加入 $\text{[math]}$ 氧化铁粉末，并分别在 $\text{[math]}$ 两支试管中插入带火星木条观察现象	A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象。
Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象。	试管中产生_______，带火星木条均_______
Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为 $\text{[math]}$ 。
IV．分别量取_______过氧化氢溶液放入 $\text{[math]}$ 两支试管中，向C试管中加入 $\text{[math]}$ 氧化铁粉末，向D试管中加入 $\text{[math]}$ 二氧化锰粉末，观察现象。

[实验结论]

[实验评价]

相关试卷