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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

华师大版科学九年级上册 2.3 重要的碱（第2课时）

课本上有8个“基础实验”，以提升同学们的实验能力，以下叙述正确的是（）

A、“氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水 B、“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干 C、酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道 D、“溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度

举一反三

规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（　　）

下列实验操作先后顺序错误的是（）

下列实验操作中，其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类，该项操作是（）

如图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端深入装有水的烧杯中．若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是（）

选项	A	B	C	D
现象放大图

以下是某些同学在“测定土壤酸碱性”实验中的操作，其中错误的是（）

流感高发季，班级的卫生委员小延负责使用红外测温仪测量同学们的体温，在测量过程中发现同学们的体温相差较大，同一位同学连续三次体温测量值不相同。为了能够提高测量的精确度，小延提出猜想：体温的测量值可能与测温的部位、测温的距离有关，并进行了下面的探究活动。

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