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北师大版数学四年级上册第五单元第二节确定位置同步练习
向左移动,列坐标会增加
举一反三
据图解答
找位置.
我能根据括号中的数,把下面的几何图形画在相应的方格里.
明明的座位在第3列第4行,记为(3,4),如果将他往后调4行,他的位置就可以记为(7,4)。
小芳和小明是同班同学。小芳的位置是(2,6),小明的位置是(3,4),则小芳在第{#blank#}1{#/blank#}列第{#blank#}2{#/blank#}行,小明在第{#blank#}3{#/blank#}列第{#blank#}4{#/blank#}行。
操作题。
先把下面各数对表示的点画在图中,
。再按顺序用线段把三个点连起来,组成一个( )形。
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