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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

北师大版数学四年级上册第五单元第二节确定位置同步练习

小明在第三行第四列，它的位置可表示为（）

A、（3，4） B、(4，3) C、不确定

举一反三

按要求解答：

观察下图并回答问题。

① 用数对表示学校的位置是({#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#})，

② 数对(6，3)表示的位置是{#blank#}3{#/blank#}。

学校组织同学们去电影院看电影，聪聪的位置用数对表示为(4，5)，坐在聪聪正前面的明明的位置是({#blank#}1{#/blank#} ，{#blank#}2{#/blank#})，坐在聪聪正后面的乐乐的位置是({#blank#}3{#/blank#} ，{#blank#}4{#/blank#})，坐在聪聪左面的笑笑的位置是({#blank#}5{#/blank#} ，{#blank#}6{#/blank#})，坐在聪聪右面的淘气的位置是({#blank#}7{#/blank#} ，{#blank#}8{#/blank#})。(列是从聪聪右面第1列开始数的)

学校组织同学们去电影院看电影，聪聪坐在(6，4)的位置，明明坐在(6，2)的位置，亮亮和他们俩坐在同一条直线上，亮亮的位置可能是({#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#})

用(9，y)表示位置，不能知道在第几行，但可以知道在第几列。（）

如图，李老师在会场的位置用数对表示是(4，5)，张老师坐在他的正前面两排，用数对表示他的位置是({#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#})；马老师坐在李老师左手边的第1位，他的位置用数对表示是({#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#})。

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