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人教版生物选修1专题2.3分解纤维素的微生物的分离同步训练
在加入刚果红的培养基中出现透明圈的菌落是( )
A、
分解尿素的细菌
B、
硝化细菌
C、
分解纤维素的细菌
D、
乳酸菌
举一反三
生物技术在人们的生产、生活中应用非常广泛.请回容下列与生物技术有关的问题:
下列有关纤维素酶的叙述,正确的是( )
植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解.回答下列问题:
当今世界,能源和资源日趋危机,人们希望能借助纤维素酶将地球上最丰富(占全球总生物量80%)、最廉价的可再生资源纤维素转化为能直接利用的能源和资源.纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取.某同学设计了如下分离土壤中纤维素分解菌的实验流程:土壤取样→选择培养→
﹣
→鉴别培养.
纤维素是一种重要的碳水化合物,土壤中的某些微生物能将其分解利用。下图是纤维素分解菌培养与分离流程图,分析并回答下列问题:
生物技术实践中会涉及微生物的筛选、物质的提取等内容。回答下列问题:
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