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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教版化学九年级上册第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学同步练习

科学探究的意义是学习化学的重要而有效的学习方式．它包括：①“建立假设”②“交流评价”③“获得结论”④“提出问题”⑤“收集证据”等基本环节．合理的探究顺序是（）

A、①②③④⑤ B、④⑤①②③ C、④①⑤③② D、①④⑤②③

举一反三

青色的生虾煮熟后会变成红色．一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色变化．就这些同学的看法而言，应属于科学探究中的（　　）

吴平同学在化学课上提出，可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体．就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）

现有一瓶失去标签的无色气体，老师让同学们判断其是氧气还是二氧化碳．张达说：“这可能是二氧化碳”，李琳说：“用一根带火星的木条就能检验”．就张达的话来说，其属于实验探究过程中的（）

实验设计的严密性、操作的规范性等都很重要，每一个环节都会影响实验结果．

控制变量法是实验探究的重要方法．利用如下图所示的对比实验不能实现探究目的是（　　）　

下列关于科学探究的说法正确的是（）

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