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人教版化学九年级上册第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学同步练习
科学探究的意义是学习化学的重要而有效的学习方式.它包括:①“建立假设”②“交流评价”③“获得结论”④“提出问题”⑤“收集证据”等基本环节.合理的探究顺序是()
A、
①②③④⑤
B、
④⑤①②③
C、
④①⑤③②
D、
①④⑤②③
举一反三
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
科学探究的一般过程,大致可分为①
{#blank#}1{#/blank#}
, ②作出与问题有关的推测或猜想,③制定解决问题的方案,④{#blank#}2{#/blank#} ,⑤分析结果、得出结论,⑥反思、评价过程等6个环节.
某银白色金属可能是铁,可以拿磁铁吸一下,这一过程属于{#blank#}1{#/blank#} ;虾煮后会变红,某同学认为这种物质可能就像酸碱指示剂一样遇到酸或碱会变色,该同学的看法属于{#blank#}2{#/blank#}
A.实验 B.假设 C.观察 D.作结论.
某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究.请你参与并回答有关问题.
2003年6月,西安北郊古墓中出土一青铜锤(一种酒具),表面附有绿色固体物质,打开盖子酒香扑鼻,内盛有26kg青绿色液体.专家认定是2000多年前的“西汉美酒”.这是我国考古界、酿酒界的一个重大发现.如果让你对出土的“西汉美酒”进行探究,你想探究的一个问题是:{#blank#}1{#/blank#}.
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