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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
科学探究的一般过程,大致可分为①
, ②作出与问题有关的推测或猜想,③制定解决问题的方案,④
,⑤分析结果、得出结论,⑥反思、评价过程等6个环节.
举一反三
以下属于化学研究内容的是()
小明等四位同学以“蜡烛的高度会影响蜡烛燃烧时间的长短,并通过实验比较它们的效果”为课题开展研究,请就他们活动中的一些问题,你认为不正确的是( )
科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的是( )
某纪念币外观有银白色金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的。在讨论中,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下” 而言,属于科学探究中的( )
某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如下图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。
【提出问题】废液中所含溶质是什么?
化学科学的每一项成果都是通过科学探究获得的,科学探究是化学学习的重要方式。下列不属于科学探究环节的是
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