如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

粤沪版物理八年级下册第七章第四节物体受力时怎样运动

（1）、小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。

（2）、当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究。

（3）、为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：。

（4）、在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是。

A、减少摩擦力对实验结果的影响 B、小卡片是比较容易获取的才料 C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D、小卡片容易扭转

举一反三

在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如图所示：

相关试卷