题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
江苏省泰州市泰兴市西城中学2018-2019学年九年级上学期化学第三次月考试卷
小张利用图示装置进行甲、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响（固定装置略）
A．实验开始时应先通CO，目的是：；
B．从环保角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是。
C．两实验过程中，澄清石灰水均变浑浊，发生的化学反应方程式为：，完全反应后，两组的生成物均为黑色粉末（纯净物），分别用两组生成物进行以下实验：
| 步骤 | 操作 | 甲组现象 | 乙组现象 |
| 1 | 取黑色粉末，用磁铁吸引 | 能被吸引 | 能被吸引 |
| 2 | 取黑色粉末，加入稀盐酸 | 全部溶解，有大量气泡 | 全部溶解，无气泡产生 |
| 3 | 取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液 | 有红色物质产生 | 无明显现象 |
探究旧电池组成的过程（片段），请帮助他们完成相应报告：
〔提出问题〕废旧干电池的组成物质有什么？
〔查阅资料〕淀粉遇I2变蓝，
〔活动探究1〕电池中含有的材料有哪些?请各举一例：金属{#blank#}1{#/blank#}；非金属 {#blank#}2{#/blank#}
〔活动探究2〕电池的内容物中有没有我们熟悉的离子？
〔猜想1〕小组中的同学在剥开电池锌壳时，闻到一股淡淡的刺激性气味，因此他猜想：电池的内容物中含有NH4+.
〔设计方案1〕取少量白色糊状物与{#blank#}3{#/blank#}混合、研磨，闻到氨味，证明上述猜想正确。
〔猜想2〕可能含有OH-、CO32-、Cl-中的一种或几种。
〔设计方案2〕为了验证猜想2，设计如下实验，请完成表格中相应内容。
| 操作步骤 | 实验现象 | 相应结论 |
| 1.取样，溶于适量的水中，静置，过滤，取少量滤液于试管中，滴加紫色石蕊试液 | 石蕊试液不变蓝 | {#blank#}4{#/blank#} |
| 2.另取少量滤液于另一支试管中，滴加稍过量的稀硝酸 | 无明显现象 | {#blank#}5{#/blank#} |
| 3.向第2步所得溶液中滴加硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 | {#blank#}6{#/blank#} |
| 4.取白色糊状物，滴加少量碘液 | 有蓝色出现 | 则说明有淀粉存在 |
〔结论〕上述实验证明，电池内白色糊状物主要是{#blank#}7{#/blank#}(填化学式)和淀粉两种物质混合而成。
〔交流与讨论〕若将上述步骤2中滴加稀硝酸改为滴加稀盐酸，你认为对本实验有无影响？说明你的理由：{#blank#}8{#/blank#}。
试题篮
