题型：解答题 题类：常考题 难易度：容易
浙江省宁波市余姚市2018-2019学年七年级下学期科学期末考试试卷
装置 | 种子数 | 条件 | 温度 | 实验结果 |
A | 50粒 | 潮湿 | 25℃ | 48粒萌发 |
B | 50粒 | 潮湿 | 2℃ | 0粒萌发 |
C | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 0粒萌发 |
D | 50粒 | 种子完全 浸没在水中 | 25℃ | 0粒萌发 |
请回答下列问题：
幼苗的出土率是否与种子种植的深度有关？为研究这一问题，小科展开了相关的探究：将相似的120粒绿豆种子平均分成4组，在相同砂土中按不同深度种植，放置在相同且适宜萌发和生长的条件下。连续观察15天，发现只有三组有幼苗先后出土，如图所示。
在第15天对所有幼苗进一步观察发现，除幼苗胚轴的长度不同外，各组幼苗的出土数量、未出土幼苗生长状况、子叶大小等也有差异，如下表所示。
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
种植深度 | 6cm | 11cm | 18cm | 25cm |
出土幼苗数量 | 29棵 | 30棵 | 26棵 | 0棵 |
未出土幼苗 生长状况 | 1棵种子 未萌发 | / | 幼苗略有 萎缩现象 | 幼苗萎缩 现象较明显 |
幼苗子叶大小 | 较大 | 较小 | 只有痕迹 | 只有痕迹 |
【实验设计】
实验步骤 | 设计要求 |
① 准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为A、B；选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗，经充分浸泡后、随机平均分成两组． | 选择合适的实验器材 |
② 将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后，平铺在A培养皿中； 将另一组大豆种子{#blank#}1{#/blank#}。 | 设置对照实验 |
③ 将A、B两个培养皿放置在相同的适宜环境中，每天同时适量且等量的水 | 控制实验条件 |
④ 每天观察并记录{#blank#}2{#/blank#}，并进行统计分析 | 观察和记录 |
【问题交流】多次重复实验后、小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计简要的实验方案：{#blank#}3{#/blank#}。
试题篮
