1)小孩学习“兴趣课”的现状；

2)你对这一现象的看法：合理或不合理；

3)简述你觉得合理或不合理的原因。

注意：1. 词数80-100；2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

内容主要包括：1）遵守交通法规；

            2）注意举止文明。

注意：1）词数 120 左右；

      2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

      3）短文中不能出现与本人相关的信息；

      4）短文的题目已为你拟好，不计入总词数

1）很高兴一起去游玩；

2）游玩日程安排：周六从银川出发，沿着黄河边骑车游玩，黄昏参观青铜峡黄鹤楼夜景，晚上住宿吴忠; 周天观光吴忠并吃穆斯林做的美食，晚上沿滨河大道返回银川。

注意：1）词数120左右；

2）开头和结尾已给出，不计入总词数；

3）可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：穆斯林：Muslim；青铜峡黄鹤楼：Ningxia Yellow Crane Tower;

滨河大道：the Riverside Road

Dear Tom,

    Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

1）介绍活动的相关信息（时间、集合地点、交通工具等）；

2）携带物品（午餐、相机、雨伞等）。

注意： 1）词数100左右； 2）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Chris,

Yours,

Li Hua

要点：①活动时间及地点；②诵读内容及形式；③邀请他参加。

注意：①词数100左右；②可以适当增加细节，以使行文连贯；③开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

Hi John,

Yours,

Li Hua

1. 介绍该体育运动；

2. 喜欢它的理由；

3. 呼吁更多同学参与该运动。

注意：

1. 词数80左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。