题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:困难
广西来宾市象州县2019年中考化学二模考试试卷
(查阅资料)①枸杞可在轻度盐碱地中生存。②盐碱地显碱性。③该土样中的可溶性物质只含NaCl、CaCl2和Na2CO3。
(探究过程)
同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣,作出如下猜想:
猜想①:只有氯化钠 猜想②:含有氯化钠、氯化钙 猜想③:含有氯化钠、碳酸钠
设计实验,继续探究:
方案 | 验证猜想所用试剂 | 实验现象 | 实验结果 |
方案一 | AgNO3溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀生成 | 猜想① 正确 |
方案二 | 碳酸钠溶液 |
| 猜想② 不正确 |
方案三 |
| 有气泡产生 | 猜想③ 正确 |
a 轻度盐碱地可以种植枸杞
b 可以用熟石灰改良盐碱地
c 盐碱地应避免施用碱性化肥
实验内容 | 实验结论 | |
A | 燃着的木条置于一集气瓶瓶中,木条立即熄灭 | 气体一定是CO2或N2 |
B | 二氧化硫气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色 | 二氧化硫具有酸性 |
C | 用玻璃棒分别蘸取酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻 | 燃烧的条件之一是物质具有可燃性 |
D | 氯化钡溶液滴入某溶液中,出现白色沉淀 | 溶液中可能含有CO32-或Ag+ |
【查阅资料】①通常,硫酸铜是一种白色粉末, 易溶于水,溶液呈蓝色
②工业上制备硫酸铜,其中一种反应原理是:铜+浓硫酸加热,硫酸铜+二氧化硫+水(一)同学们将铜、过氧化氢溶液和稀硫酸混合后,观察到溶液变为蓝色、试管发烫。 同时还意外发现了一个现象:开始有少量气泡,随后反应剧烈、产生大量气泡。同学们对该意外现象很好奇,咨询老师后得知该气体是过氧化氢分解产生的氧气。同学们往反应容器中伸入带火星木条,观察到木条出现{#blank#}1{#/blank#}现象,确认该气体为氧气。
(二)同学们又提出新问题,是什么因素加速了过氧化氢的分解呢?
【猜想假设】小雅同学认为:一定是反应生成的硫酸铜加速了过氧化氢的分解
小礼同学认为:一定是反应放热使温度升高加速了过氧化氢的分解
【进行实验】于是设计了实验(见下表)进行探究:
编号 | 试剂 | 温度 | 现象 |
① | 30℃ | 无明显现象 | |
② | 10mL30%过氧化氢的水溶液、1mL10%硫酸铜的水溶液 | 30℃ | 产生少量气泡 |
③ | 10mL30%过氧化氢的水溶液、1mL10%硫酸铜的水溶液 | 80℃ | 产生较多气泡 |
(1)小雅同学对比实验①②认为自己的推测正确,请将表中实验①所选试剂补充完整{#blank#}2{#/blank#}。
(2)小礼同学对比实验{#blank#}3{#/blank#}(填编号)认为自己的推测正确。
【实验结论】小雅、小礼同学单独给出的结论都不严谨,其理由是{#blank#}4{#/blank#}。
【评价反思】
(3)小雅同学通过对比实验①②得出硫酸铜一定是过氧化氢分解的催化剂。小礼同学认为不正确,还需要探究硫酸铜的{#blank#}5{#/blank#}在反应前后是否改变。
(4)依据反应原理,化学兴趣小组的同学制备硫酸铜的方案与查阅资料中工业上的方案比较,具有的优点是{#blank#}6{#/blank#}(答1条即可)。
查阅资料:浓硫酸有很好的吸水性,碱石灰固体能吸收水和二氧化碳,CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O。实验结束后测得各装置质量变化如下表所示:
装置 | A | B | C |
质量变化 | m1 | m2 | m3 |
下列说法中,正确的是
①若m1=4/11m3 , 则该气体中一定只有CO
②若m1=16/9m2=16/11m3 , 则该气体中一定只有CH4
③若m2/m3=36/44,则该气体可能的组成情况有两种
④若m1=8/9m2+8/11m3 , 则该气体可能的组成情况有四种
试题篮