In Rio, soccer was not only a sport but also a lifestyle. Lamine's flashy1 and exciting gameplay were the drive to his success. He was in a team called FC that had the best players.

As FC made it to the soccer final,2 filled the air. They were against their biggest rivals KD. As the clock counted down, one of Lamine's teammates3 the ball over to Lamine.

With a powerful4 , Lamine aimed for the goal, the ball soaring（呼啸） through the air. Time seemed to stop as the goalkeeper leaped5 . Luck was not at Lamine's side as the ball was cleared by the defender. The referee's whistle blew,6 the game.

With the sun setting, Lamine's father found him sitting7 on the field. Father was once a skilled soccer player, knowing the8 that came with the game. He patted Lamine on the back, "Lamine, even the greatest players would9 chances. Don't let one setback define you. "

Encouraged by father's words, Lamine10 and hugged him. For the next few days, they spent mornings and evenings on the field,11 his shots and improving his speed and skills.

The next game arrived, and Laminez found himself in a12 position. This time, with a swift move, he dribbled past defenders and13 the ball into the net.

The crowd erupted in cheers, and Lamine's teammates14 him carrying him to the sidelines to celebrate. Lamine went to hug his dad tightly. "I'm proud of you, son. I'll15 you my signature move in my old days. "his father said.

In high school I was very shy, content to hang around with my small group of friends and concentrate on my courses. I was quickly regarded as a "brain". I did so well that by the end of the senior year I had perfect grades and enough credits to give up an entire quarter of coursework.

But in early June of the senior year, the principal called me into his office. He asked me to give a speech at graduation. I gaped(目瞪口呆地凝视) at him, my heart thumping. This was the reward for my hard work? I mumbled something and fled the office, blaming myself for staying away from physics, a subject sure to have ruined my perfect record.

I finally agreed to a compromise. I would share the honour with five other students. And my friend Judy would then give her own, full-length speech.

The graduation day soon arrived. I'd been practising my speech for days, and I had it memorised. The first half hour of the ceremony passed in a blur, and then my moment came. My name was announced. I managed to reach the platform without falling down. I faced my classmates. My voice trembled a little, but mostly it was clear and strong. But within seconds, I was done and headed back to my seat. I accomplished something I'd never dreamed of—I spoke in front of hundreds of people.

Although I didn't realise it at the time, the successful completion of that speech gave me the confidence to participate in class at college, to give verbal reports, and to eventually break free from my shyness. I would never have chosen to give a speech at graduation ever. But I'm glad I did. I no longer hesitate when I'm faced with the prospect of doing something I dread. I know it may very well turn out to be one of my shining moments.

The process of publishing articles in Teens {#blank#}1{#/blank#} （be） very meaningful to me over the last year. It provides me with the opportunity to practice writing, {#blank#}2{#/blank#} （broad） my horizons and enrich my comprehensive practice record （综合实践记录）. I also met many excellent friends, {#blank#}3{#/blank#} views on different things have given me a lot of {#blank#}4{#/blank#} （inspire）.

 {#blank#}5{#/blank#} impressed me most was an interview I did for Teens about what my classmates thought about the school's monitoring of students'emotions. I had a very {#blank#}6{#/blank#} （heat） discussion with my friend. His insightful （有洞见的） and logical ideas inspired me. It is precisely （正是） because of this interview {#blank#}7{#/blank#} I started to pay more attention to logic and look at things from many angles in my subsequent（之后的） writing for Teens. What's more, I also boosted my skills in writing argumentative essays in the Chinese exam. I am very grateful to Teens {#blank#}8{#/blank#} giving me this chance to improve {#blank#}9{#/blank#} （I） in many aspects!

In the future, I will keep writing and working hard. I believe that Teens has {#blank#}10{#/blank#} bright future.

Sullivan calls her right arm her "little arm". The 10-year-old was born with that arm less than half the 1 size. She has no elbow and tiny fingers to 2 things. However, it never discouraged her. This 3 kid could always find a way to make that little arm 4 for her. Until recently, riding a bike has proved out of her reach. But that might soon change 5 some college students.

Sullivan's grandparents saw a local news about Siena College students making a prosthetic (假肢的) hand for a little girl using the school's 3D printer. They went to see if her granddaughter could be a 6 for a new arm like that girl. However, there was a 7 when the grandparents asked if the college group could help Sullivan, as the design was for limbs (肢体) 8 an elbow or wrist.

Fortunately, Kristin, a junior engineering major said yes. She and her team couldn't 9 a perfect solution, but they promised to try. They met Sullivan from time to time to measure and test the design, 10 the initial plans to fit Sullivan's little arm. They've worked for almost a year to build Sullivan a solution. The task has been one of 11 and creativity,12 by kindness. "Sometimes you get 13 , but she is so excited," Kristin said. "Her motivation and her strength, 14 our team along."

On May 4, Sullivan received her arm. She also received a(n) 15 surprise: a new bike. 

Passage 1

This four-day walking tour will take you on amazing {#blank#}1{#/blank#} through the Andes Mountains on the way to the city of Machu Pícchu. After reaching your {#blank#}2{#/blank#} , you will have a day to {#blank#}3{#/blank#} and be amazed by this ancient city. Eepecially amazing is the Incas' dry stone method of building. Inca builders cut stones to exact {#blank#}4{#/blank#} so that nothing was needed to hold walls together other than the {#blank#}5{#/blank#} fit of the stones.

Passage2

As a player, Lang Ping brought {#blank#}6{#/blank#} and glory to her country. As a coach, she led the China women's volleyball team to {#blank#}7{#/blank#} at world. championships and the Olympics. As a person, Lang Ping is loved by fans at home and {#blank#}8{#/blank#} When the Chinese team was preparing for the 2015 World Cup, her determination was tested. The team that Lang Ping had built was falling {#blank#}9{#/blank#} . One of the best players had been injured, and the team {#blank#}10{#/blank#} kad to leave because of heart problems.