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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

甘肃省兰州市教育局第四片区2021-2022学年高二上学期期末生物试卷

在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指 (　　)

A、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代； B、杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代； C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代； D、杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代。

举一反三

性状分离比的模拟实验中，每次抓后统计过的小球要重新放回桶内，其原因是（　　）

性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D，d代表基因．实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．此操作模拟了（）

①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合

某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB，Ab，aB，ab的比值接近1：1：1：1．以下关于该实验的说法正确的是（）

某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是（）

在“性状分离比”的模拟实验中，每次抓取的小球应如何处理，原因是（）

性状分离比的模拟实验中如图准备了实验装置，棋子上标记的D、d代表基因，实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记录字母．关于此操作或叙述正确的是（）

①可模拟等位基因的分离

②可模拟同源染色体的联会

③雌雄配子的随机结合

④甲乙中的棋子数可以不同．

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