为何漂浮在水面上的竹筷一般都是横躺着而不是竖直的？这一现象引起了小科的思考。

【思考】漂浮在水面上的竹筷只受到重力和浮力的作用，因为它们是一对{#blank#}1{#/blank#}力，所有竹筷应该能竖直地静止在水面上，但事实并不如此。

【实验】小科以内含金属块的中空细塑料管模拟竹筷进行实验探究。如图所示，

把一个质量适当的金属块，固定在一根底端封闭的中空细塑料管内的不同位置后，分别轻轻地竖直放到水和浓盐水中，观察它是否能始终保持竖直。观察到的实验现象如表：

【分析】( 1 )把金属块和塑料管视为一个物体，金属块位置的改变，会改变物体的{#blank#}2{#/blank#}位

置。相同条件下，这一位置越低，细管在液体中能竖直漂浮的可能性越大。 

( 2 )分析金属块固定在c点时，细管放入水和浓盐水中时的实验现象可知，相同条件下，浮力作用点的位置相对细管底端越{#blank#}3{#/blank#}（选填“高”或“低”），细管在液体中能竖直漂浮的可能性越大。

其实，上述实验现象还需要用杠杆、能的转化等知识来解释，有待于继续研究……

请据表分析，本实验设计包含的对照实验组数及其实验变量分别是（ ）

活动一： 了解我国古代造纸技术

【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过如下图多道工序而制成。

【分析交流】中步骤1加的生石灰（CaO） 与水反应生成熟石灰， 则CaO 属于{#blank#}1{#/blank#}物质（填字母）。

A氧化物 B碱 C盐 D酸

同学们对黑液成分产生兴趣，将少量黑液带回实验室进行探究。

活动二： 探究黑液成分

【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢？

【查阅资料】1.黑液呈碱性。2.草木灰（主要成分为碳酸钾）

【提出猜想】猜想一： KOH； 猜想二： KOH 和 K₂CO₃； 猜想三： KOH 和 Ca（OH）₂。

【实验方案】该兴趣小组分别设计如下实验方案进行探究

猜想1：该溶液没有变质

猜想2：该溶液全部变质

猜想3：该溶液部分变质