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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:困难

鲁教版2019年中考化学预测卷(一)

                       
(1)、为了解碳酸钠的性质,将一定质量的碳酸钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:
(2)、【实验用品】pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液.

【猜想与假设】反应后溶液总溶质的可能组成成分.

猜想一:硫酸钠

猜想二:硫酸钠、碳酸钠

猜想三:硫酸钠、硫酸

【实验探究】同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成如表实验现象中的空格.

实验方案

A

B

C

D

实验操作

实验现象

产生白色沉淀

试纸变色,对照标准比色卡,pH7

实验结论

猜想二不正确

猜想三正确

猜想三正确

猜想三正确

【得出结论】猜想三正确.

(3)、【评价反思】

①老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显错误是:

②有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由

【总结提高】依据所给实验用品,设计不同的方案确认猜想三是正确的,请你写出你的实验方案

举一反三

化学社团在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,偶然发现制得的气体有刺激性气味,这一现象引起同学们的兴趣,经询问老师得知:氯酸钾与二氧化锰混合加热时,钾、锰元素不能形成气体,产生的气体均以单质的形式存在。

【提出问题】氯酸钾和二氧化锰混合加热后产生的气体是什么?

【作出猜想】

(1)猜想一:该气体为氧气;

猜想二:该气体为氯气:

猜想三:该气体为________。

【查阅资料】氯气是有刺激性气味的气体,能溶于水,能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。

【实验探究】

(2)填写表中空格。

方案

操作

现象

结论

方案I

用排水法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶

木条复燃,淀粉碘化钾试纸不变蓝

猜想________成立

方案Ⅱ

用向上排空气法收集甲、乙两瓶气体,将带火星的木条伸入甲瓶,湿润的淀粉碘化钾试纸伸入乙瓶

木条复燃,淀粉碘化钾试纸________

猜想三成立

【讨论交流】

(3)同学们经过分析认为方案I的操作不合理,理由是________。

【实验结论】猜想三成立。

【教师答疑】

(4)氯酸钾和二氧化锰混合加热到一定温度时会发生反应,生成一种暗紫色固体和两种气体,该反应的化学方程式是________。

【反思评价】

(5)通过本次探究,你认为以下说法正确的是                 (填序号)。
A. 催化剂起催化作用时,可能会参加反应B. 对于实验出现的意外现象,不要去理会
C. 某个化学反应可能同时伴随着多个反应D. 学习物质的性质上网查询即可,不必进行实验探究
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