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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

浙江省义乌市2019年九年级科学3月份中考模拟检测卷

如图一表示叶片的结构示意图，图二表示某植物部分细胞进行生理活动的过程，其中甲和乙表示细胞中某个结构，①②③表示有关物质；图三表示该植物一昼夜对二氧化碳的吸收和释放量。请分析回答：

（1）、叶片呈绿色，是因为构成图一中标号所示结构的细胞内含有叶绿体。图二中①表示的物质是；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会

（2）、在图2中，植物进光合作用的时段是段（填图中代码）。

举一反三

植物进行呼吸作用的器官是（）

生活中很多现象与植物的呼吸作用息息相关。山芋窖内多水珠说明了植物的呼吸作用产生{#blank#}1{#/blank#}。“萝卜放久了会空心，吃起来口感不好即营养成分减少了，说明植物的呼吸作用需要分解{#blank#}2{#/blank#}，新鲜的蔬菜、潮湿的粮食堆久了会发热，说明植物的呼吸作用产生{#blank#}3{#/blank#}。

为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组模拟自然光照，乙组提供低光照，其他培养条件相同。培养较长一段时间（T）后，测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度（即单位时间、单位面积吸收CO₂的量），光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题：

下面甲图表示光照强度的变化与某植物光合速率的关系，乙图表示温度变化与某种植物光合速率的关系，丙图表示森林叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量.此值越大，表示植物叶片交错程度越大）。

（注：光合作用的速率是植物在单位时间内制造有机物的量，因为有机物的量测定不方便，通常用氧气的释放量或二氧化碳的吸收量来表示）请回答：

双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户.当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭.下列叙述不正确的是（）

某研究小组在温室大棚内测得某植株在适宜温度、CO₂浓度为0.03%时，光照强度与CO₂吸收量的关系，结果如图所示（B为光补偿点，D为光饱和点）。下列有关说法正确的是（）

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