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题型:简答题
题类:常考题
难易度:困难
2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 10.1 科学探究:杠杆的平衡条件 同步练习(基础练习)
在学校开展“感恩教育活动”之际,九年级(1)班的大李和小李为敬老院送去一袋重320N的大米,如图所示,扁担长1.6m,O点距大李0.6m,问两人肩上各担多大的力?(不计扁担重)
举一反三
根据题意填空
如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )
小华同学在做探究杠杆平衡条件的实验。
如图所示,光滑带槽的长木条AB(质量不计)可以绕支点O转动,木条的A端用竖直细线连接在地板上,OA=0.6m,OB=0.4m。在木条的B端通过细线悬挂一个长方体木块C,C的密度为0.8×10
3
kg/m
3
, B端正下方放一盛满水的溢水杯。现将木块C缓慢浸入溢水杯中,当木块浸入水中一半时,从溢水口处溢出0.5N的水,杠杆处于水平平衡状态,然后让质量为300g的小球从B点沿槽向A端匀速运动,经4s的时间系在A端细绳的拉力恰好等于0,下列结果不正确的是(忽略细线的重力,g取10N/kg)( )
如图所示,0为轻质杠杆AC的支点,在B处挂一小球,小球的重力30N,AO=OB=BC,在杠杆上施加最小动力F,使杠杆在水平位置平衡。画出F的示意图,此时F={#blank#}1{#/blank#} N。
如图所示的杠杆,每个砝码重均为1牛顿,杠杆处于平衡状态,若在杠杆两边各减去一个钩码,则( )
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