- 二一组卷

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

海南省海口市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件而设计的实验装置，请回答下列问题：

（1）、该装置的优点是；

（2）、通过实验中的现象可得出燃烧的条件是；

（3）、装置中的气球的作用是。

举一反三

选项	实验目的	实验方案
A	分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物	加入过量氢氧化钙溶液，过滤
B	检验一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳	澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化
C	除去氯化钠固体中的少量碳酸钠	加入适量稀硫酸，充分反应后，蒸发
D	鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸	各取少量溶液中试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化

（设计实验）用图 1 所示装置进行实验，步骤如下：

步骤Ⅰ：检查装置气密性，装置气密性良好；

步骤Ⅱ：按照如图 1 装入药品；

步骤Ⅲ：加热右侧支管，用带火星的木条在导管口检验生成的气体；

步骤Ⅳ：冷却后，将装置倾斜，使左侧支管中的药品进入右侧支管，再加热右侧支管，用带火星的木条在导管口检验生成的气体。

（实验现象）步骤Ⅲ和步骤Ⅳ中，一段时间后都能观察到带火星的木条复燃，但不同的是{#blank#}2{#/blank#}。

（交流反思）要想确认分解氯酸钾制氧气的反应中二氧化锰是催化剂，还需通过实验证明二氧化锰的{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}在反应前后都没有发生变化。

（拓展探究）在老师的指导下，该小组同学利用图 2 所示装置继续进行深入探究。以氧气的体积分数为纵坐标，温度为横坐标，得到图3所示曲线 $\text{[math]}$ 图中的“1：2”“1：1”“2：1”“3：1”“4：1”“5：1”指氯酸钾和二氧化锰的质量比 $\text{[math]}$ 。

（实验分析）根据图 3，氯酸钾的分解温度随氯酸钾和二氧化锰的质量比变化的大致规律是{#blank#}5{#/blank#}；在分解氯酸钾制氧气的反应中二氧化锰起催化作用，可能是因为二氧化锰能{#blank#}6{#/blank#}。

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