空气中氧气含量测定的再认识。
【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气止水夹中氧气含量的装置。
（1）实验原理：红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的{#blank#}1{#/blank#}减小，致使烧杯中的水倒吸入足量集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
（2）写出红磷燃烧的符号表达式{#blank#}2{#/blank#}。
（3）进行实验时，瓶塞没有塞紧会导致实验测得结果{#blank#}3{#/blank#}
（填“<”或“>”）。
（4）图1中，广口瓶里留有少量水的作用是{#blank#}4{#/blank#}。
【问题提出】
（5）有资料表明，燃烧过程中当氧气体积分数小于7%时，红磷就无法燃烧，因此通过上述实验测量结果与理论值相比{#blank#}5{#/blank#}（填“偏高”或“偏低”）。
【实验改进】
Ⅰ、暖宝宝中的发热剂是铁粉、水、活性炭和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量。根据铁在空气中发生缓慢氧化消耗氧气的原理，设计如图2所示的实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中食盐、活性炭会加速铁氧化，但反应前后质量和化学性质不变。根据以上叙述，回答下列问题：
（6）实验前一定要检查{#blank#}6{#/blank#}；
（7）若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是{#blank#}7{#/blank#}（任写1条）；
（8）此实验中食盐起{#blank#}8{#/blank#}作用。
II、测得实验数据如图2所示
【交流表达】
（9）铁在空气中发生缓慢氧化过程比较复杂，首先是铁与氧气、水发生化合反应生成氢氧化亚铁Fe（OH）2写出该反应的符号表达式{#blank#}9{#/blank#}。
（10）根据已知图2中的数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是{#blank#}10{#/blank#}（暖宝宝发热剂体积忽略不计，计算结果精确到0.1%）。
（11）说出改进后的实验比前者更好的地方是{#blank#}11{#/blank#}（只需写出一条即可）。
实验2 
②
③
④
