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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.1.2分数的意义同步练习

把一个饼分成3份，每份是这个饼的 $\text{[math]}$ 。（）

举一反三

把一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的(　　)。

1可以写成无数个分子和分母相同的分数．（）

有两根绳子长度均为2米，第一根剪去了全长的 $\text{[math]}$ ，第二根剪去了 $\text{[math]}$ 米。那么算式 $\text{[math]}$ 表示的是{#blank#}1{#/blank#}，算式 $\text{[math]}$ 示的是{#blank#}2{#/blank#}。

“小明一天约有 $\text{[math]}$ 的时间在睡觉。”这里把{#blank#}1{#/blank#}看作单位“1”，平均分成了{#blank#}2{#/blank#}份，{#blank#}3{#/blank#}占其中的{#blank#}4{#/blank#}份。

李阿姨和王阿姨两人在同一时间点同时进行一件相同的手工刺绣，李阿姨每时完成 $\text{[math]}$ 平方米，王阿姨每时完成 $\text{[math]}$ 平方米，若每人在整点时刻每完成整数个 $\text{[math]}$ 平方米时休息一次(休息时长忽略不计)，当王阿姨第一次休息时，李阿姨完成了多少平方米?

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