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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.1.2分数的意义同步练习

两根一样长的彩带，第一根用去它的 $\text{[math]}$ ，第二根用去 $\text{[math]}$ 米，剩下的一样长。（）

举一反三

$\text{[math]}$ 里面包含了{#blank#}1{#/blank#}个0.1；0.60里面包含了{#blank#}2{#/blank#}个0.01。

10个 $\text{[math]}$ 等于1个 $\text{[math]}$ ．（）

用分数表示图中的阴影部分．

{#blank#}1{#/blank#}

{#blank#}2{#/blank#}

在下图中圈出所给的分数。

把 $\text{[math]}$ 米长的绳子平均分成6段，每段占这根绳子的（）。

两根同样长的绳子，甲绳用去 $\text{[math]}$ ，乙绳用去 $\text{[math]}$ 米，则两根绳子（）

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