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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 4.1.2分数的意义同步练习

两根一样长的彩带，第一根用去它的 $\text{[math]}$ ，第二根用去 $\text{[math]}$ 米，剩下的一样长。（）

举一反三

小红要吃一个哈蜜瓜的 $\text{[math]}$ ，她要把这个哈蜜瓜平均分成{#blank#}1{#/blank#}，然后吃掉其中的{#blank#}2{#/blank#}。

用分数表示下面各图的阴影部分。

把“1”平均分成1000份，其中的78份用分数表示是{#blank#}1{#/blank#}，用小数表示是{#blank#}2{#/blank#}。

把4m长的绳子平均剪成5段，每段长{#blank#}1{#/blank#}m，每段绳子是全长的{#blank#}2{#/blank#}．

一个图形的 $\text{[math]}$ 是“

”，这个图形的 $\text{[math]}$ 是（）

涂色部分占整个图形的几分之几?

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