题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省杭州市萧山区2018-2019学年九年级下学期科学2月月考试卷
【提出问题】镁是否能与水反应?
【实验探究】在两个烧杯中,分别加入等量的冷水和镁条,用酚酞指示剂。实验过程和现象如图:
【反思与总结】
(1)小明得出的实验结论是 。
(2)小明发现B试管放置空气中一会儿溶液的红色会褪色,这说明溶液的碱性减弱了。于是他大胆作出了一个猜想并设计了验证方案:
猜想 | 验证方案 |
可能是氢氧化镁的溶解度受温度的影响,温度降低,溶解度变小,从而导致从溶液碱性的减弱。 | 将褪色后的溶液 , 如果溶液变红,说明小明的猜想正确。 |
小明通过实验验证了自己的猜想是正确的。
(3)一段时间后,小明观察到镁条在热水中无现象,但当他想到实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应时,便有了解释。他的解释是 。
pH | <6.5 | 7.0-7.1 | 7.5-8.5 | 8.5-12.0 | >12.5 |
颜色 | 粉红色 | 紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
【实验目的】探究pH对人唾液淀粉酶活性的影响。
【实验原理】人唾液淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖。
【实验试剂】50mg/mL淀粉溶液、50mg/mL人唾液淀粉酶溶液、蒸馏水、pH不同的缓冲液。
【实验器材】试管、恒温箱、麦芽糖试纸、麦芽糖含量标准比色卡等。
【实验步骤】
①取一支试管,依次加1mL淀粉溶液、1mL人唾液淀粉酶溶液和4mLpH=2的缓冲液;
②振荡试管,在37℃恒温箱中反应10分钟后,用麦芽糖试纸进行检测,将所显示的颜色与麦芽糖含量标准比色卡对照,读取麦芽糖含量并记录;
③换用pH不同的缓冲液重复上述实验。
【实验记录表】
编号 | pH | 麦芽饱和量(mg/mL) |
1 | 2 | 0.046 |
2 | 4 | 0.094 |
3 | 6 | 0.566 |
4 | 8 | 0.745 |
5 | 10 | 0.176 |
【交流与讨论】
(1)唾液淀粉酶能分解淀粉,不能分解蛋白质和脂肪,体现了酶具有{#blank#}1{#/blank#}性。
(2)根据实验可得出结论:在{#blank#}2{#/blank#}的条件下,人唾液淀粉酶的活性随pH的升高先增强后减弱。
(3)为了寻找人唾液淀粉酶的最适pH,小东继续探究。记录的实验组别及缓冲液的pH如下表所示。
组别 | A | B | C | D | E | F | G |
pH | 6.1 | 6.4 | 6.7 | 7.0 | 7.3 | 7.6 | 7.9 |
根据小东选取的缓冲液的pH,小阳认为小东的实验方案不够严谨,原因是{#blank#}3{#/blank#}。
试题篮