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2018-2019学年小学数学人教版六年级下册 3.1.1圆柱的认识 同步练习
圆柱的底面直径可以和高相等。( )
举一反三
把圆柱的侧面展开,可以得到一个等腰梯形.( )
一个圆锥与一个圆柱的底面积与体积分别相等,圆柱的高是9厘米,圆锥的高是( )
想一想,和你的同桌说一说圆柱和圆锥各有什么特点,并记录下来.
圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,则底面周长扩大到原来的{#blank#}1{#/blank#}倍,侧面积扩大到原来的{#blank#}2{#/blank#}倍,底面积扩大到原来的{#blank#}3{#/blank#}倍,体积扩大到原来的{#blank#}4{#/blank#}倍。
圆柱只有一条高,就是上下两个底面圆心的连线.( )
在下图中,以直线l为轴旋转一周可以得到圆柱体的是( )。
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