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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年小学数学北师大版六年级下册 1.3圆柱的体积同步练习

把一个圆柱体等分成若干份，可以拼成一个近似的长方体。拼成的长方体的长等于圆柱的，长方体的宽等于圆柱的，高等于圆柱的。

举一反三

底面圆相同高也相同的圆锥、圆柱、圆台围成图形的表面积由小到大排列为{#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#} {#blank#}3{#/blank#}。

圆柱的上、下两个面叫做{#blank#}1{#/blank#}，是{#blank#}2{#/blank#}的圆。两个底面之间的距离叫做{#blank#}3{#/blank#}。

能站稳的是（）

观察一个圆柱体的木块，它的侧面有可能是一个正方形．

妈妈给小明买了一个生日蛋糕，蛋糕盒上扎了一条漂亮的丝带。捆扎方法如图，已知蛋糕盒底面直径是30cm，高是16cm，打结部分长28cm，这条丝带至少长多少cm？

圆柱有无数条{#blank#}1{#/blank#}。

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