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题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

浙教版2019中考数学模拟试卷1

某学校为了提高学生学科能力，决定开设以下校本课程：A．文学院，B．小小数学家，C．小小外交家，D．未来科学家，为了解学生最喜欢哪一项校本课程，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图，请回答下列问题：

（1）、这次被调查的学生共有人；

（2）、请你将条形统计图（2）补充完整；

（3）、在平时的小小外交家的课堂学习中，甲、乙、丙、丁四人表现优秀，现决定从这四名同学中任选两名参加全国英语口语大赛，求恰好同时选中甲、乙两位同学的概率（用树状图或列表法解答）．

画树状图得：

举一反三

某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度，采取随机抽样的方式进行问题卷调查，调查结果分为“A非常了解”、“B了解”、“C基本了解”三个等级，并根据调查结果制作了如下两幅不完整的统计图．

某校对600名学生进行了一次“心理健康”知识测试，从中抽取了部分学生成绩（得分取正整数，满分为100分）作为样本，绘制了下面尚未完成的表格和频数分布直方图（住：无50.5以下成绩）

分组	频数	频率
50.5～60.5	2	0.04
60.5～70.5	8	0.16
70.5～80.5	10	C
A～90.5	B	0.32
90.5～100.5	14	0.28
合计

一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球，这些小球除颜色外都相同，其中有红球3个，黄球2个，蓝球若干个，已知随机摸出一个球是红球的概率是 $\text{[math]}$ ，则随机摸出一个球是蓝球的概率是{#blank#}1{#/blank#}.

为评估九年级学生的学习状况，某中学抽取了部分参加考试的学生的成绩作为样本分析，绘制成了如下两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题：

如图， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两个带指针的转盘分别被分成三个面积相等的扇形，转盘 $\text{[math]}$ 上的数字分别是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， 5，转盘 $\text{[math]}$ 上的数字分别是6， $\text{[math]}$ ， 4（两个转盘除表面数字不同外，其他完全相同）．小聪和小明同时转动 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两个转盘，使之旋转（规定：指针恰好停留在分界线上，则重新转一次）．

小晨和小冰两名同学在学习“概率”时做投掷骰子(质地均匀的正方体)试验，他们共做了100次试验，试验结果如下：

向上的点数	1	2	3	4	5	6
出现的次数	10	15	20	25	20	10

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