试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元5.2《在品味情感中成长》同步练习
①美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的
②参与有意义的社会活动有助于我们获得美好情感
③美好情感是与生俱来的
④美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展
丰富多彩的校本课程得到了社会各界的赞扬和肯定。一位教体局领导这样说,校本课程的开设促进了学生多元化发展。一位家长也高度评价,虽然是寄宿制学校,但是孩子的生活越来越丰富,自己拥有了高雅情趣,远离了电脑、手机游戏等一些低俗的情趣。
镜头一:徐马42.195公里的漫长跑道上,有矫健的专业选手、有业余选手、有年逾花甲的老人、有年幼的学童、也有失去双臂的残疾人选手...他们的毅力与勇气让在场的徐州市民为之感动。他们用脚步书写“跑者无畏”。
镜头二:李想和好友参加了徐马志愿者服务队,比赛前进行了志愿培训,比赛当天早晨5点就来到体育中心,进行服务准备。正因为4400名志愿者的助理,我们看到了一场安全、有序、精彩、圆满的徐马!他们用行动诠释“无志愿不青春”。
阅读上述信息,结合所学知识回答以下问题:
①我自豪地向外国友人介绍中国书法
②同学遇到困难,我主动伸出援助之手
③在运动场上,我为班集体赢得了荣誉
④我帮同桌考试作弊,他非常开心
——舟虽晚,终归航!
——我们祈祷和平,幸运的是,我们生在一个和平的时代;我们崇尚伟大,可贵的是,我们生在一个伟大的国家。
——强大的中国是每个中国人的坚强靠山,永远是每个人最大的底气。
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