- 二一组卷

题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

【广西专用-中考化学复习】第二单元我们周围的空气卷四制取氧气

小明同学采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放人氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是（）

A、反应速率加快，生成氧气的质量不变 B、反应速率不变 C、反应速率加快，生成氧气的质量增加 D、生成氧气的质量不变

举一反三

化学实验里，老师给学生准备了如图几种实验装置．

催化剂的相关研究是一项重要的课题。某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。

【任务一】认识催化剂

（1）催化剂在化工生产中起着重要作用，其{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}在化学反应前后都不变。

【任务二】探究催化剂

（2）小组同学查阅资料发现氧化铜(CuO)也可作为过氧化氢分解的催化剂，于是设计了如图实验进行验证，请填写下表：

步骤①现象	步骤③现象	步骤⑥结果	实验结论
无明显现象	试管中有气泡产生，带火星的木条{#blank#}3{#/blank#}	氧化铜的质量为{#blank#}4{#/blank#}g	氧化铜是过氧化氢分解的催化剂

（3）步骤{#blank#}5{#/blank#}对比可以证明氧化铜能够加快过氧化氢的分解速率。

（4）步骤②中反应的符号表达成为{#blank#}6{#/blank#}。

（5）步骤⑦的目的是{#blank#}7{#/blank#}。

【任务三】探究不同催化剂的催化效果

小组同学以生成100mL氧气为标准，设计了下列实验。

（6）表中的待测数据是{#blank#}8{#/blank#}。若a>b，可得到的结论是{#blank#}9{#/blank#}的催化效果较好。

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