- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

四川省简阳市2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

【实验回顾】18世纪末，英国科学家普利斯特里和卡文迪许把“易燃空气”与空气或氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声，且玻璃瓶内璧上出现了液滴。一年之后，拉瓦锡重复了他们的实验，并做了一个相反的实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，得到了“易燃空气”。

（1）、这里的“易燃空气”是指(填化学式)，拉瓦锡通过上述实验得到的结论是

（2）、【实验重现】某化学兴趣小组的同学为了体验科学家们探究的过程，

在创新的基础上，在实验室中重做了上述两个实验，做法如下：

实验1：水的通电分解实验

如图所示，接通电源，看到了两电极上开始产生气泡，一段时间后两玻璃管内的现象是。

（3）、关闭电源，分别打开活塞a和b，用燃着的木条在两玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，看到的现象a，证明该气体为；b，证明该气体为。

（4）、实验2：“易燃空气”与氧气混合后的点燃实验实验室现有过氧化氢溶液、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、锌粒，和以下常用仪器：

A B C D E F G H

利用上述仪器和药品制取较多量的“易燃空气”，且可以随时补充液体，你选择的仪器有(填序号)，药品是，反应原理用化学方程式表示为。

（5）、该兴趣小组的同学把“易燃空气”与氧气按一定比例混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中，用电火花点火，顺利完成上述实验。

该兴趣小组的同学决定利用制得的“易燃空气”和空气继续进行探究，他们取7支试管，依次盛水90％(体积分数)、80％、70％……再用排水集气法收集“易燃空气”，而后分别把试管口移近酒精灯的火焰，实验结果如下表所示：

分析表中信息可知，在混合气体爆炸范围内，“易燃空气”的体积分数约为；

所以我们在点燃“易燃空气”之前必须要。

举一反三

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