试题 试卷
题型:解答题 题类:常考题 难易度:普通
湘教版九年级数学上册 4.4.1解直角三角形的应用 同步练习
如图,某人为了测量小山顶上的塔ED的高,他在山下的点A处测得塔尖点D的仰角为45°,再沿AC方向前进60m到达山脚点B,测得塔尖点D的仰角为60°,塔底点E的仰角为30°,求塔ED的高度.(结果保留根号)
①
②;
③
利用这些公式可以将一些不是特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数来求值,如
根据上面的知识,你可以选择适当的公式解决下面的实际问题:
试题篮