试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
浙教版科学2018-2019学年八年级下学期 4.4 茎的结构(第1课时) 同步练习
树干横切面上年轮形成的原因是( )
A、
便于记忆树龄
B、
温度、水分、阳光等的周期变化
C、
水分经过树干输送的侵蚀作用
D、
运输水分及输送养分两种细胞的交互排列
举一反三
将木本植物茎中央的髓挖去,则( )
以下是某校生物兴趣小组在对学校植物因内各种植物的研究过程中遇到的问题,请帮助他们作出合理的解释。
如图甲是研究植物蒸腾作用实验的示意图。
某些植物的茎,如玉米、小麦等,一旦长成就不能加粗,原因是( )
松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。目前,防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成分是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔,在小孔上插入药剂瓶(如图),依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位,达到防治松材线虫病的目的。
植物的茎有:直立茎、葡甸茎、缠绕茎和攀援茎。那么下列植物是缠绕茎的是( )
返回首页
相关试卷
浙江省金华市南苑中学2024-2025学年第一学期12月独立作业检测九年级科学试卷
浙江省湖州市德清县2024学年第一学期期末调研测试试题卷 九年级科学
浙江省嘉兴市平湖市2024-2025学年九年级上学期12月期末抽测科学试题
初中科学浙教版九年级下册第二单元第4节生态系统的结构和功能同步练习
浙江省台州市临海中学2024-2025学年九年级上学期期末测试科学试卷
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册