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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
山东省德州市乐陵市2018-2019学年九年级上学期物理开学考试试卷
利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图至如图所示。
(1)、
图中压力的作用效果是通过海绵发生
(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们
(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。
(2)、
通过比较如图1和如图2,说明受力面积一定时,压力
(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显,通过比较图
(填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)、
实验中主要采用的研究方法是
(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。
举一反三
用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上,这时木块对墙的压力是( )
如图所示,两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是( )
为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,设计了如图所示甲、乙丙三次实验.比较甲、乙两次实验可得结论:{#blank#}1{#/blank#};而比较{#blank#}2{#/blank#}两次实验可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.为了客观反映压力的作用效果,人们引入的概念是{#blank#}3{#/blank#}.
探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.
以下是小彭同学用海绵在探究压力的作用效果时的部分图片.
在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验,
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